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第22章 把这个成绩销毁了（第2页）

也就是苏明连铜牌都没有拿到。

一个12分一个满分，实力差距巨大。

就算是陆山联赛发挥失常，江州一中应该知道陆山的真实实力肯定比苏明强啊！

况且大家还发现，陆山和苏明都是江州一中高三三班的。

其中肯定有蹊跷！

陈亮想着江州大学的高建明老师描述过陆山的情况。

穿着很朴实，不像是家里有钱的样子。

既然不是家里有钱，那肯定不像其他培训班的学生那样费大量的金钱进入培训班拿冬令营的资格。

反而更有可能是培训机构看到了陆山的确有天赋，免费将陆山推了过来。

但是这一切推测都已经不重要了。

最重要的事情是后面怎么处理？

陈亮说道：“冯主任，胡主任，我们cmo组委会存在的目的就是为国家挑选顶尖的数学人才，为国家集训队挑选人才参加imo比赛，陆山能够考满分!如果能进入国家集训队，明年我们拿imo金牌必定稳了！”

“我建议，认定陆山的成绩有效，为其颁发金牌，并且将其招入国家集训队。”

陈亮觉得自己的建议非常有道理，毕竟陆山的实力就摆在那里。

满分呀，cmo决赛唯一的一个满分呀，比第2名要高了30多分，这样的人才不招入国家集训队，留着别人出国，为其他国家效力吗？

陈亮也认为这是一件非常好认定的事情。

可是出乎众人预料的是，无论是冯主任还是胡副主任都是面露沉思之色，都没有立刻同意陈亮的决定。

站在冯主任的层面，考虑的可不仅仅是这个学生考了多少分，有没有资格进入国家队的问题，而是考虑cmo建设和制度的问题。

刚刚才开完会，坚决杜绝了培训机构往冬令营塞人的情况。

现在就要为陆山开绿灯，这不是打自己的脸是什么？

冯主任还要为自己的职业生涯考虑。

他不想别人说闲话。

他也要为cmo的权威考虑，不能够让社会舆论和学生以及学校说他们朝令夕改，对部分学生搞特殊。

一个满分的学生又怎样？

如果一个满分的学生威胁到了cmo的权威，威胁到了他的职业生涯。

那么这个学生就不重要。

在imo赛场上，夏国是有传统优势的。