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第104章 慧眼如炬（第6页）

薛松深吸了口气，斟酌了半晌才开口答道：「我不好说是对还是不对，因为我不知道你这是不是在把相关问题进一步复杂化。

毕竟我没有深入研究过，彼得舒尔茨教授的那些成果。

」「嗯？复杂化是什麽意思？」乔喻虚心的求教道。

薛松思考了片刻，答道：「你昨天看了罗伯特教授的论文应该知道，我们做类似的研究主要基于经典数论丶代数数论的方法跟工具。

比如经典工具的使用主要是类域论丶圆域丶单位群理论等等。

哪怕是涉及到一些现代的工具，也就是椭圆曲线理论丶模形式这些，总之这一类的工具已经涵盖了类似问题的关键思想，所以并不会去依赖彼得·舒尔茨的理论。

线丶模形式和李奇群理论的基本概念。

所以你做的这个事情，怎麽说呢，姑且不论是否能成功，当然我也无法判断能不能成功，但可以肯定的是，其证明过程会极其复杂，我都不知道真成功了是好事还是坏事。

」乔喻眨了眨眼，问道：「成功了为什麽还会是坏事？更先进的数学工具被创造出来，不就是要用的吗？」

薛松看了乔喻一眼，没什麽表情的说道：「因为那意味着未来做这类研究，舒尔茨的这套理论可能会变得不可或缺，但要完全理解他的理论很难，也就是说研究相关问题的门槛在我们这一代就要被再次拔高了。

」

乔喻恍然，说道：「哦！

我懂了，也就是说如果我成功了的话，您以后说不定也要去从头开始学习彼得·舒尔茨的理论了，对吧？」薛松瞥了乔喻一眼，懒得搭话，这孩子越来越过分了。

可乔喻明显却更兴奋了，信誓旦旦的说道：「不是，薛老师，你不能拒绝新的东西啊！

咱们只有先把人家的东西都研究透了，才能在他们的基础上搞出更新的东西来。

如果我成功了，您想要学这个，我可以教您啊！

就跟您指点我一样，我不收费的！

」

明显，薛教授并不是很领情，直接呵斥了句：「你闭嘴！

」乔喻有些委屈，但的确也不好意思再说话了。

不过脑子里却想到了昨天导师说的那位陈师兄研究的课题。

老薛已经是教授了，他不好学也是没办法的事情，但陈师兄就不一样了。

如果他能照葫芦画瓢找到一套方法，来解决陈师兄研究的问题，那岂不是说师兄在毕业前，也得重新学习彼得舒尔茨那套理论？

听老薛说，这套理论这麽先进，想必超有才华的陈师兄肯定会感激他的吧？

不过他得加快速度，不然如果等到陈师兄博士顺利毕业找到工作了，万一到时候不肯接受这麽先进的理念怎麽办？那他这一片真心岂不是都错付给了狗？带着乔喻走上楼梯，发现这小子真的一直不吭声了，薛松突然有些后悔。

话说刚刚是不是对这孩子太过严厉了？万一打击到他的积极性就不好了。

虽然这小子说话很气人，但起码有些话的确没说错。

如果更先进的工具能够解决问题，那肯定还是要学的，不然只会被人越甩越远。

而且才十五岁啊！

正是飞扬跳脱的年纪。

只是薛松又不太好意思直接道歉，只能沉声问了句：「你想什麽呢？」

「报告薛教授，我在想陈师兄什麽时候能博士毕业。

」乔喻下意识的开口答道。

「你关心陈师兄什麽时候毕业干嘛？」薛松皱着眉头问道，这就很莫名其妙了。

「额」乔喻有些犹豫，虽然他是打心底为了师兄好，但刚刚老薛那态度，让他有些不太拿得准老薛能否体会他对师兄的一片苦心。

「这很难回答？」薛松忍不住又问了句。

乔喻连忙摇了摇头答道：「没有啊，我就是在想一法通百法通嘛，如果我还能用这套理论把曲面丶流形这些东西套进去，为师兄创造出更多的工具解决问题，他毕业会不会更容易点。

「