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第2章 口语小助手（第2页）

安荷聚精会神地想了好一会儿。

外教刚刚那句话好像是说，自己前面这位同学有一个词汇用错了。

只是外教用的都是语言学的词，再具体些的，安荷也听不明白了。

男生也愣了，外教的语速极快，一点也没有考虑男生能不能听懂。

好在他是英语学院的，只是反应了一下，已经明白外教在讲什么了。

可不等他继续说下去，外教已经挥手示意他离开了。

男生低头看了一眼手机录音机的计时，三分零五秒。

他松了一口气，结束录音，然后千恩万谢地离开。

下一个就是安荷。

林楚一脸期待。

马克是出了名的严厉，除了她这种英语极好的学生，很少给人好脸色。

她倒要看看，这个不知道从哪里跑出来的女生怎么应对马克。

刚刚帮腔的那两个女生已经练完了，也往这边凑了凑。

安荷有些忐忑地坐下，呼唤系统，兑换了“口语小助手”

礼包，并选择了语言学专业词汇。

刚刚那个男生是外院的，勉勉强强说三分钟，就被pass了。

自己一年多没有学过英语，高中学习的那些知识也都还给了老师，时间比起那个男生，只少不多。

想完成任务，也只能使用“口语小助手”

。

安荷不觉有些肉疼，五千没了。

系统愉快地“叮”

了一声，【“口语小助手”

礼包已兑换完毕，当前使用剩余时间：1:59:59。

】

安荷只觉得头脑中一阵清明，然后所有想说的话都在脑中毫无障碍地转换成了英语。

她回忆了一下刚刚外教说的那句话，然后开口。

“（英语）你好，我是经管学院的学生安荷，早就听说您的大名，所以特意过来和您交流，”

安荷不着痕迹地撇了一眼外教的名牌，“马克先生，您刚刚和那位同学讨论的问题可以再跟我详细说说吗？我很感兴趣。”

话一出口，安荷就察觉到问题。

在“口语小助手”

的帮助下，安荷的语速与正常说汉语的语速几乎没有区别，甚至因为紧张，稍稍有些快。