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第5章 且将历史当故事（第1页）

“宋利平同志，首先恭喜你以优异的成绩，学校优秀毕业生的身份毕业，并祝贺你成为一名光荣的人民教师。

近几年，由于知青返乡等一些因素的影响，我市所辖的几个县存在着教师人员的短缺现象，所以要求市教育局予以支持。

我看了你的档案，各科成绩优异，又是党员干部，所以今天找你谈话是鉴于委派你去富春县山区支教一事，听听你的意见。”

宋利平一时有些懵，这好好的上了一大学，到头来还得下乡，不过他还是反应比较快，“我服从组织安排，作为党员干部，理应做带头作用。

那我何时去富春县报到？”

“好，宋利平，不愧是党培养的好干部。

有几件事和你说一下，你这次下去，为期三年，三年后会通知你回市里，你的人事档案也会留在市教育局，每月你的工资和下乡补贴也会从市里划拨。

嗯，今天是13号，你20号去富春县教育局报到，具体安排就听县里安排。

希望你能好好表现。”

“好的，领导。

我一定发扬不怕苦不怕累的精神，把支援乡村教育工作圆满完成。

领导，还有没有其他指示？”

“没了，记住，20日前报到。”

“好嘞，我一定按时报到。”

就这样，宋利平一开始就被分配安排到郊县乡村中学开始他的教师履历。

富春县，百溪乡，山区地方，青山绿水，山高林密，沟壑纵横，最高海拔过千米。

乡初级中学位于乡政府对面，每个年级四个班，总计12个班，学生人数大约600人规模。

8月20日，宋利平在富春县教育局报到后，拿了去百溪乡中的派遣证，当天就乘县里去淳县的长途汽车，中途下车，转去百溪。

由于没有交通工具，只能问明方向步行前往。

20里山路，宋利平足足走了五个小时，天黑才到百溪乡，天都已经黑了，又找不到地方吃饭，只能饿着肚子，给学校传达室师傅看了派遣证，在校传达室长靠背椅上窝了一夜，也幸亏是夏秋之间，气温尚高，不然能让他受凉感冒。

第二天，校长接到报告，匆忙过来接待安排宋利平。

“宋老师，我是乡中校长姚伟松，昨天下午接到局里通知，说你过来了，我还以为你今天才会到呢，怠慢了怠慢了。

你的宿舍安排在原来的知青点那里。

那边房间昨天我让人打扫了，床铺，家具，办公桌都齐全，只不过是旧的，现在经费紧张，也只能让你先受委屈，将就将就了，土灶我也整理出来了，以前的锅好用，柴火我今天让村民给你送去一些。

我先带你过去安顿。

来，你的被褥和行李我帮你背上。”

宋利平跟着姚校长到离着乡中三里地的靠山脚的知青点。

凹型建筑的两层砖瓦楼，虽然看起来气势磅礴，却被荒芜的状况掩盖了昔日的光华。

“宋老师，这里的房间一楼右侧凸出部位是厨房，左侧那边是厕所，今年乡里可能会安排几位工作同志入住这里，其中给学校的有两个名额，其中包括你。