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第9章 归校的列车与新学期的序幕（第3页）

类符箓的典籍，结合着他在霍格沃茨学到的炼金术和附魔知识，试图设计出这样一种特殊的“警戒符”

。

这个过程同样充满了挑战。

如何让符箓只对特定频率的黑暗能量（比如魂器的能量）产生反应，而忽略掉其他无害的魔法波动？如何让警示信号足够隐蔽，只被他自己察觉？如何在缺乏足够灵气的环境下，让符箓能够长时间稳定运作？每一个问题都需要他绞尽脑汁去思考和实验。

他用带来的少量玉石粉末、混合了银粉和某些具有“净化”

特性的草药灰烬，调制出新的符墨。

他在特制的、能够承载更复杂能量回路的云母片上（黄纸太脆弱了），反复刻画着融合了“感应”

、“辨识”

、“示警”

等多种功能的复杂符文结构。

失败……是家常便饭。

有时符文刻画到一半就能量冲突而自毁，有时制作出来的“成品”

要么毫无反应，要么就对任何一点魔力波动都“草木皆兵”

，变成一个烦人的“误报器”

。

但洛杰从未放弃。

他将每一次失败都视为一次宝贵的学习机会，不断地调整着材料配比、符文结构和能量引导方式。

他甚至开始尝试将他在魔文研究中领悟到的、关于“能量回路优化”

和“功能模块化”

的思路，也融入到这种警戒符的设计中。

就在这种充满了探索、试错和对潜在危机无声警惕的复杂心境中，暑假的时光悄然流逝。

九月一日的钟声，如同命运的召唤，再次敲响。

告别陋居的温暖与喧嚣，重返霍格沃茨那座充满了魔法、秘密与未知的城堡，成为了所有韦斯莱家孩子（以及哈利和洛杰）共同的选择。

当洛杰再次踏上那趟鲜红色的霍格沃茨特快列车时，他的行囊里，除了新买的课本和莫丽夫人塞满的零食，还多了几枚小巧的、看起来像是普通装饰石片的……警戒符原型。

虽然效果还不稳定，但这至少是他为应对那个潜藏的巨大威胁，所迈出的第一步。

新学年的帷幕，即将在更加波谲云诡的氛围中，缓缓拉开。

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