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16 师生谈（第1页）

上午，孟汉山上的课是天虹通用语。

西川的武者位面冒险大多都会选择天虹位面，因为四大武道世家都在天虹位面建立了自己的势力，西川武者若是惹了什么麻烦，只要不是太严重，便可以寻求这几个势力庇护。

对武道世家来说，庇护本地武者不仅可以得到好的名声，还有机会对这些武者进行招揽，一般都不会拒绝。

天虹通用语也因此成了西川中学校的一门必修课。

这门课程名为语言学习，实际上还包括了天虹发展史、天虹地理志、天虹风俗谈等众多小科目。

孟汉山年轻时，曾在天虹位面闯荡多年，授课的时候，也会穿插一些自己当年的见闻，让枯燥的课程变得生动有趣，颇受学生们的欢迎。

课后，王鑫被点了名，孟汉山叫他到办公室谈话。

王鑫主动问道，“孟老师，你找我有事？”

“对，我想和你谈谈。

说起来，我这个班主任很不称职，一直没能发现你修的是极至武道，还是校长助理吴文胜找我了解你的情况，我才知道这事。

虽然学校里实行的是新式教育，师生之间的关系不如古时候师徒传承那么亲密无间，但是为人师长，我还是要为对你的关心不够，给你说声对不起。”

孟汉山在异位面经常接触宗门弟子，对师徒传承体系有相当了解，觉得颇有可取之处。

修炼有成的武者，大多会希望将自己独有的修炼心得以及创制出的得意武学传承下去，在后人手里发扬光大，就像人们认为生儿育女是自己生命的一种延续一样。

他们会严格的挑选弟子，对天资悟性，心性品德等方面进行考察，确保不会所传非人。

一旦收入门下，师父会把弟子当作子女一般关怀，传授一身所学。

相应的，徒儿也会把师父当作父母一般尊敬，孝顺奉养。

这种教育体系之下，弟子们普遍都能学有所成，师父的技艺也会有一个比较完整传承。

总而言之，更适合对精英学子培养。

闲话不提，王鑫对孟汉山的道歉并不觉得意外，他的这位班主任是个很有原则的人，不在意自身荣辱，却对规矩很看重。

在很多人眼里，孟汉山是个古板方正，不好相处的人，但也是值得尊敬的人，毕竟坚持原则的人在社会上极容易碰壁，没有多少人能做到。

“孟老师言重了，要怪也得怪我有所隐瞒，极道武者这条路不好走，我担心人家笑话我不知自量好高骛远，所以不愿别人知道这事。”

对孟汉山说谎，王鑫不会紧张，只是感觉有些昧心。

孟汉山点点头，“你有这样的考虑很正常，如果我事先知道你走这条路，也不会赞成，很有可能阻止你，因为极至武道太艰难了，若无所成反而会虚掷光阴，而你们现在这个年龄段耽搁不得，正是身体发育的青春期，最适合武道奠基的时候。”

“孟老师的操守，王鑫一直就敬佩有加，就算对我们严厉，也是为了我们好。”

“是人就会犯错，很多时候出发点是好的，但是结果未必就很好，就比方你这种情况。

王鑫，你能在极至武道有所成就，证明你的选择是对的，老师为你感到欣喜！”

王鑫鞠躬行礼，“孟老师，你不怪我自作主张，我就已经很满足了，我得谢谢你的关心。”

“你是我的学生，关心你的成长，那是应有之义。

对于你以后的修炼，老师有些看法，打算说给你听听。”

王鑫以虚心求教的态度，诚恳的说道，“请老师指点！”

孟汉山说道，“老师不建议你继续追求极至武道。

肉身境的极至武道虽难，但并非毫无希望，万人里面总能出现一两个。

内气境就不同了，能够在各方面都修炼到极至的人凤毛麟角，百万人中未必能有一人。

当然，你一定要坚持的话，老师也不会强行阻拦。”

他这番话若是被王广恒听到，定会勃然大怒，大骂匹夫坏我大事！