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第二十六章 随思所想的课 00 05（第3页）

因此，我建议大家一定要适量参加体育运动，体育运动的种类很多，你完全可以按照自己的兴趣和爱好进行选择，喜欢静的就选择一些个体性的项目进行锻炼，喜欢热闹的就选择群体性的运动项目进行锻炼。

你们选择什么运动项目锻炼身体，我不会反对，什么运动项目都不选择进行锻炼，我就非常反对。

讲到这里，莫有为看看下课的时间也差不多了，便对学生说：“现在，大家明白我讲的课了吧，课堂讲什么内容是基础，你们愿不愿意听是关键，更重要的是听了以后，你到底学到了什么知识，掌握了多少知识，又使用了多少知识，这既是老师的责任，也是你们学生的责任。

作为一个老师，下面的学生怎么样，不理不睬，只顾自己在上面讲课，对于我来说，那样讲的课，在我的观念里面，不敢恭候。

大家认为是这样吗？”

“是的、是的、是的”

……

“好了，我们还有一些时间，对于我讲的课，讲的幸福和快乐的道理，有什么地方不明白，不理解的，或者是不知道如何去使用的，现在就可以问我。”

一个学生站了起来说：“老师，刚开始的时候，你说‘三人行，必有我师’，这句话，我觉得孔老夫子讲的话有问题，假如说那三个人都是坏人，那样的人能够去学习他们什么呢？”

莫有为看了一下座位表微笑着问：“李广祥同学，你的语文成绩怎么样？”

李广祥回答道：“过得去。”

莫有为示意他坐下：“我要是没有猜错的话，你在考语文的时候，古文部分的知识，失分应该会相对多些吧？”

李广祥回应道：“教授，你没有看过我考试的语文试卷，怎么知道？”

莫有为说：“你的想法是不是在网络上看到的，或者在什么地方想出来的，这我就不知道了。

道理很简单，你要是对古文知识掌握得很好的话，自然就会记得‘三人行，必有我师’的后面还有话，‘择其善者而从之，择其不善者则弃之’，同学们，是不是这样的？”

“对，对，教授说的对。”

有学生回答道。

“所以，我就说你李广祥古文知识学的不精，考试自然就在古文部分丢分多些了。

道理就是这样，好的你就学习他，不好的你就抛弃他。

话又说回来，你所说的坏人，难道在他的生命里面，就没有一样好的东西吗？在我的观念里，我就认为，一个怎么样好的人，也不可能是全好的，一个人怎么样坏的人，也不可能是全坏的，赞同我讲的道理的同学，请举手。”

莫有为一看，全班同学都举起了手。

他又说：“你们上课睡觉……。”

莫有为一听下课的铃声响了起来，马上说：“下课。”

学生莫名其妙地看着他，一脸茫然。

莫有为收起他的文件夹，笑着又重复了一次：“下课。”

然后就离开了教室。

当学生明白是怎么回事的时候，情不自禁地朝着莫有为的背影，热烈地鼓掌，在掌声中结束了这一节课。