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第62章（第2页）

白哉礼弥不太确定道。

&esp;&esp;防守的数据高于进攻，组织能力看起来也很厉害。

开阔的肩和展长的手臂，更适合篮板争夺。

&esp;&esp;可是川知中学两次将球权交到这个人的手上，还是重要的开局时刻。

&esp;&esp;“中锋吗？”

桃井五月看着11号，进攻得很积极，防守的时候却并没有那么主动，“看起来，更像前锋？”

&esp;&esp;“可是数值上明明守备更——”

白哉礼弥有些疑惑地将紫原敦的数据牵前来和他对比。

&esp;&esp;紫原敦作为中锋，原本的身高优势会有不错的进攻效果，但本人有些懒散，便让防守数据漂亮许多。

&esp;&esp;和紫原敦的数据比起来，11号的确进攻能力在本人能力体系中占领不错的地位，更加有可攻可守的味道，非常适合中锋的位置。

&esp;&esp;“唔。”

白哉礼弥无法理解和数据相反的存在，也不太能够联系着不同位置进行灵活变动。

&esp;&esp;“或许，对面在先做实验。”

桃井五月看着跑动时传球利落的3号，“在第一小节，尝试一下新打法。”

&esp;&esp;“如果11号能够成功进攻，队伍体系可以依托他完善。”

&esp;&esp;“什么意思？”

&esp;&esp;“以中锋为主建立的进攻体系，稳定性会很高。

只是现在看起来，11号的投篮命中率不太好。”

&esp;&esp;“因为是练习赛吗？”

白哉礼弥看向对面的教练。

&esp;&esp;隆中教练依旧是笑眯眯的，对于球员的失利并不是很在意，即使帝光中学已经趁机将分差拉开到了双数。

&esp;&esp;“可是前期分差明显，后面想要追回来压力很大吧。”

白哉礼弥来回将数据比对。

&esp;&esp;实时的比赛只是更方便补充收集到的数据，看不出什么战术上的东西。

&esp;&esp;或许是，五十岚还没有教到那个地方。

&esp;&esp;白哉礼弥有点茫然地看着自己写在记录板上的数据。

&esp;&esp;“不过，11号并没有怎么进行防守，你也能看出他的守备数据吗？”

桃井五月好奇地看向白哉礼弥的眼睛。