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第19章 装修场地设计（第2页）

经过一番深思熟虑，她意识到，虽然目前工作室的资金紧张，但如果充分利用场地的优势，吸引更多的学生，提高教学质量和口碑，那么这笔租金支出将会得到丰厚的回报。

而且，距离北师较近的优势，能够让工作室更容易吸引到优秀的大学生教师，为教学团队注入新鲜血液，提升教学水平。

在做出决策之前，关瑶决定再次与房东进行沟通。

她详细地向房东介绍了瑶光教育工作室的发展规划和愿景，强调了工作室对于场地的重视以及未来将为周边社区带来的积极影响。

同时，她也诚恳地表达了自己对于租金的看法，希望房东能够在价格上给予一定的优惠。

当然，即使是如此，在面对白花花的银子的时候，房东也是绝不退让。

不过房东还是被关瑶的诚意和专业所打动，经过一番协商，双方最终达成了一个双方都能接受的租赁协议。

租金是一分都不能减少，但是考虑到关瑶大学生创业的身份，房东可以允许关瑶第一个合同先签半年的。

之后的合同可以每三个月一签。

要知道，在这种商业写字楼的租赁合同上，一般签约的时间都是短则一年，长则三五年的合同。

关瑶一下子可拿不出来那么多钱。

签订完租赁协议的那一刻，关瑶的心中充满了成就感和期待。

她深知，这仅仅是一个新的开始，接下来还有一系列繁重的工作等待着她。

场地的装修设计需要精心策划，既要符合教学功能的需求，又要营造出温馨舒适的学习氛围。

教学设备的采购也需要严格把关，确保质量可靠、性能优良。

而教师团队的培训和管理更是重中之重，只有打造出一支高素质、专业化的教师队伍，才能真正让她赚到钱。

……

成功签订租赁协议后，关瑶便马不停蹄地投身于场地装修工作，一心要将这&bp;200平米的空间，雕琢成理想中的教育殿堂。

她四处打听，经多方比较，联系上一支在业内口碑颇佳的施工队。

初次碰面，关瑶就领着施工队负责人，在场地内仔细转悠，将心中的装修构想和盘托出。

“您瞧，这&bp;200平米的空间，咱们得精打细算地规划。”

关瑶一边比划，一边说道，“就靠入口这儿，划出&bp;10平米来做前台。”

“别看面积不大，可这儿是咱们工作室的门面，得设计得亮眼又不失专业，让人一跨进门，就能感受到咱们瑶光教育的热忱与实力。”

“背景墙得精心打造，要凸显咱们瑶光教育的&bp;loo，旁边摆上接待台，方便工作人员接待学生和家长，为他们答疑解惑。”

施工队负责人听得认真，手中的笔在本子上沙沙作响，将关瑶的每一个要求都详细记录下来。

“再看这个角落，总共&bp;10平米，男女洗手间各占&bp;5平米。”

关瑶带着负责人走到场地一角，“虽说空间有限，但该有的设施一样不能少。”