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第二章 霍格沃茨的家访（第2页）

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同情心（长得好看，加上身世不幸所以更容易引起别人的同情心，但是没什么用）

评价总结：宿主实在是没有什么值得夸耀的，除了长得好看以外一无是处，一个只会浪费魔力的战五渣，系统很想知道宿主能活到第几章……

静静地看着面板，艾达表示自己很不舒服：我动手能力强不强你去问问孤儿院的其他小孩，你看看他们怎么说！

总而言之，系统对于自己的评价杀伤力不大但是侮辱性极强。

艾达在心中默默地背诵着《莫生气》，然后继续探索着系统，也终于发现了系统的用处。

系统可以帮助自己提升魔法的熟练度、领悟力、魔力储备等方面。

提升对于咒语的熟练度，可以让艾达在使用魔法的时候更加的得心应手，同样的一个咒语在艾达手中会消耗更少的魔力同时拥有更强的效果。

提升领悟力，可以让艾达更快的学习掌握一门魔法，对于熟练度的提升同样也有帮助，领悟力越高熟练度的提升也就越快。

而魔力储备就更简单了，释放魔咒是需要消耗魔力的，魔力的储备越多你就能释放更多的咒语或是消耗更大的咒语。

“系统，系统，有没有什么新手礼包之类的东西？”

艾达在心内默默地问道。

【宿主想的太多了，没有什么新手礼包，但是宿主达成了录取通知这一成就，奖励已经发放，请宿主及时查收！

】还是那阵合成音，听不出任何感情，既不会让人喜欢也不会让人讨厌。

点开成就奖励，没有什么炫目的特效，只有一个朴实无华的魔法出现在艾达的心里：大脑封闭术完成版（宿主拥有太多不为人知的秘密，这些秘密一旦为人所知是极度危险的！

请宿主尽快学习）。

艾达很感谢系统的慷慨，无论是穿越者这一身份还是身怀系统这样的秘密，任何一件事被人知道，自己都不会有什么好下场，被人拉去切片研究都是轻的。

虽然能熟练掌握摄神取念这一能力的人并不多，但是谁也不能保证不会有人对自己来上那么一手，所以学习大脑封闭术还是很重要的。

随着艾达开始接收大脑封闭术的知识，过往的记忆片段开始不断地在眼前回放，同时还伴随着一阵阵的头晕目眩。

艾达捂着头，痛苦得栽倒在床上。

孤儿院的院子中，一群年纪小的孩子在几个年纪稍长一些的孩子的带领下踢着足球。

足球有些旧，院子也不大，但是大家玩的还是挺开心的，就连院门口突然多出了一个人都不知道。

那是一个神情严肃的高个女人，穿着一身翠绿色的长衣，戴着一副方形眼镜，乌黑的头发梳着一个紧紧的发髻显得十分的干练。

随着这个女人走进孤儿院，玩耍的孩子们也停了下来，有些孩子开始整理起自己的衣着，他们将这个孤身而来的女人当作了希望，离开孤儿院的希望。

女人尽量不让自己去看那些可怜的孩子，大步流星地向着孤儿院中四四方方的楼房走去。

女人走到了门口，恰好看到一个系着围裙的年轻姑娘走了出来，那个姑娘看起来有些冒冒失失的。

“上午好，我和这里的玛丽夫人约好了见面，她在吗？”

女人向着年轻的姑娘挥了挥手，问道。

“呃，在的。”

那个姑娘先是回应了一声，她并不记得玛丽夫人今天交代过有人来访这件事，但还是说道，“请跟我来吧。”

那个年轻的姑娘引着女人来到了一个房间前，敲了敲门，“玛丽夫人，有一位女士说和您约好了今天见面。”

不一会的功夫，门被玛丽夫人打开，当年有些微胖的玛丽夫人如今已变得瘦骨嶙峋，眉梢眼角都是遮不住的疲惫，显然这十多年来，玛丽夫人过的并不好。

“你好，我是米勒娃·麦格，我给您写过信。”