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第九十三章 象数是稳定 义理是发展（第2页）

我们要给孩子们自由，不要总是用大人的威权来压制。

大人的权威，要来自于知识和能力，而不是靠暴力压迫，更不是靠倚老卖老的年龄。”

女娲说道。

“女娲说的是肯定的一面。

无论大人还是孩子我们都应该给予必须的尊重和独立做主的机会。

这个就是人为本，就是我为本。

从我自己这里作为起点，就可以生出自强不息，不断进步发展，也就是道在迩也。”

郝胥王说道。

“郝胥王和女娲头领说的，这个我知道，我平时在家里和我家儿子都是很平等交流的，我都是很尊重他的。”

宁封子说道。

“这样很好，但是同时我们也必须注意另外一面，也就是以我为本也能作为自以为是，自我为中心的生成起点。

自己不仅仅会自强，也有可能会把自己限定在自己划的圈子里面，形成固化。”

郝胥王说道。

“是的呀，所以这个教育孩子的问题真的是太难了。

你给他太宽松，太自由的环境，他就容易不懂敬畏，不懂向优秀和先进学习。

你给他束缚的太紧了的话，他又会失去活力，就会成为一个只懂顺从你人。

所以这个养育小孩子真的不容易，有句话不是说嘛，唯女子与小人难养，近之则不逊，远之则怨。”

宁封子无奈的说道。

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“宁封子呀，你都这么大年龄了，也经历了几次成功的脱胎换骨了，怎么一说到这个孩子的问题，就有些不淡定了吧！”

郝胥王笑着说道。

“郝胥王真的不是我偏极呀！

我家儿子总是和我说大道理，说要我给孩子自由成长的空间。

他要什么事情都自己做主。

形式上是根据他自己的意思、想法、爱好做决定，但是实质上他的根据常常都是流行的风气，根本就不是成熟的决定。

所以我有时候就不得不强制使用我这个大人的威权。”

宁封子说道。

“说的是呀，小宁封子听到了吗？事事都反对别人，听不进去任何人的意见和建议，以为这样就是自我独立，就是自由。

否定一切的优秀，否定一切的先进，否定一切的先贤。

不能见贤思齐，不能三人行，必有我师，不能开放包容，不能好学不厌。

这样实际上不是真正自由独立，更不会有进步发展和提高。

知道吗？一阴一阳之谓道，我们要懂得执其两端而用中，就是不能偏极。