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第13章这是什么又当又立（第2页）

许怜觉知道后觉得好笑，就开了一个微博。

微博名：许怜觉小仙女

头像：我是你们的爸爸

“白怜花”

都关注了，看到了之后都笑了，很无语。

这是什么？又当又立？

既想当我们的爸爸，又想立小仙女人设？我呸！

“白怜花”

确认无误！

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因为开学是星期五，所以许怜觉浪了两天。

等到了正式上课的那天，许怜觉是被拽起来的，在车上，她发了一条微博。

许怜觉V：你们说初中这么早起是为了什么？补作业吗？

有人问她是怎么了，她回复：一下子从小学到初中去了，起不来。

然后就有人问她是不是跳级到初中去了，她如实回答。

然后一堆人夸了她牛逼。

她回复：你爸爸永远是你爸爸！

……

因为那两个视频许怜觉火了，在她走去教室的时候好多有人在看她，看到了之后，又觉得奇怪。

因为许怜觉长得真的很乖。

而且因为身体不好，所以看上去病怏怏的，身娇体弱的。

给人感觉弱不禁风的。

在视频上看到的是一回事，亲眼见到又是一回事。

还有人偷拍了两张照片，上传到了网上，表示疑问：人是不是真的不可貌相？

许怜觉到了教室后，发现许烛衣的旁边没有人，就坐到了那里，然后在那里发呆。

然后有人来偷拍，许怜也不管的只是继续发呆，要不是眼睛还大，估计别人都要怀疑她是不是睡着了。

许怜觉表示：我认床的，没有床的话我就不睡了。

当然好好听课是不可能的。

上课的时候许怜觉的笔记每次都特别全，但她永远都不知道老师在讲哪里。

许怜觉看到了许烛衣班的班主任了，很年轻也很漂亮，从她身上的气质就可以看出她不一般。

她给许怜觉的感觉就是，掉马文的女主，马甲多没事干就来当老师了。

她要教这个班到他们中考结束，现在教数学，初二了还要教他们物理。

这更加肯定了许怜觉的猜想，因为这种学校是不会让一个老师教两门科目的，除非她很牛逼。

语文是许怜觉最拿手的科目，因为她许怜觉

会扯。

她初一的时候，她语文老是说她写的都是议论文，没有真情实感，但文笔很棒。

许怜觉确实没有什么可真情实感的，因为没有朋友，没有亲人，但是生活还是顺风顺水的，基本上没有什么事可写的。

第一节语文课，许怜觉全部都在走神，于是老师点了她的名。

“许怜觉，你是不是学得差不多了，所以你就不听了，你要知道跳级不是那么好跳的。”

许怜觉，“老师我觉得我学得差不多了，真的！”

老师气到了，“好，那我来考考你！

每个至少答三点”

“文章的标题都有什么作用？”

“1.吸引读者阅读兴趣2.贯穿全文，是行文的线索3.点明文章的主要内容或交代文章的主要描写对象。”

“开头一段的作用有那些？”

“1.照应标题2.总领全文，引出下文3.奠定了全文的感情基调4.首尾呼应5.交代了文章的主要内容或主要人物。”

“过渡段的作用有哪些？”

“1.承上启下的过渡作用2.引出下文3.为下文做铺垫。”

“最后一段的作用？”

“1.收束全文2升华主题3.画龙点睛4.首尾呼应5.照应标题6.抒发了作者的主要情感。”

“行，放你一马，上来板书，让我来看看你的字。”