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第31章 混合魔法（第1页）

乔纳斯校长不愧是水、火两系的大魔导师，居然第一次尝试就成功了。

他蹭地站起来，呢喃道：“好神奇！”

就在刚才，他试图通过魔法符号与火元素沟通，很快就感觉到了火元素的世界。

这个过程很神奇，他似乎陷入了冥想，世界突然变得漆黑并且寂静无声。

当他开始呼唤火元素的时候，有一些热情的家伙回应了他。

真是一种难以言喻的体验！

乔纳斯校长伸出双手，手心向上，过了一会儿，他的手心里就聚集了许多火元素。

那些柔和的红色光芒在他双手间俏皮地嬉戏着。

与此同时，越来越多的魔法师也找到了窍门，礼堂里的元素气息越来越浓郁。

伊莎也在反复尝试之后获得了成功，当周围出现一些红色光芒的时候，她立刻兴奋地看着海伦。

那些火元素正围绕着伊莎，这是因为她还不能很好地控制住它们。

海伦走过去，引导那些火元素聚集在一起，“伊莎，你试试从我这里把它们夺走。”

这很像她们第一次上元素亲和课的时候，海伦不小心点着了桌子那次，大美女郁思就曾让所有人都试着去控制海伦召唤出的那些暴躁的火元素。

但这次又有些不同，首先火元素们并不暴躁，伊莎也不需要把它们变成自己体内的魔力，她只是要去尝试着引导它们。

海伦放弃了对火元素的控制。

伊莎闭上眼睛，用思维去与那些火元素接触，它们很兴奋，当感觉到伊莎友善的情绪时立刻就回应了她。

“啊！”

伊莎突然睁开眼睛，那些火元素果然就在她眼前。

她伸出手，它们就自然而然地靠了过来。

“哇！

还可以这样！”

海伦说：“你试试利用它们释放一个火系魔法。”

伊莎开始吟唱：“火焰燃烧，灼伤敌人。

召唤——小火球！”

非常成功！

伊莎现在的中文发音已经非常准确了，这使她召唤出的火球看上去相当恐怖。

海伦说：“你试试把多余的魔法符号省略掉。”

伊莎一头雾水地看着她。

海伦为她示范：“小火球。”

她刚说完，另一个更大的火球就出现在空中。

周围的魔法师都被吸引过来，跟伊莎坐在一起的桐娜好奇地问：“海伦，不吟唱正确的魔法咒语也能成功释放魔法吗？”

实际上，在魔法学院里，学员在最开始的时候就会被告知魔法咒语的重要性，他们一定要牢牢地把魔法咒语记得准确无误才行。

但那只是因为魔法师与元素之间的沟通不足。

海伦为他们解释：“魔法咒语的长短是跟我们的元素亲和力密切相关的，如果我们能与元素建立良好的沟通，那么释放魔法就会变得随心所欲起来。”

她忍不住看了弥亚一眼，如果不是曾经见识过弥亚快速释放魔法，她就不会有这些发现。

“当我们与元素越来越亲密，魔法咒语反而会阻碍我们的想象力。”

海伦退后一步，“比如，我们可以这样。”

她控制着刚才召唤的火球移动到礼堂上方，然后吟唱起来：“疾风！”